DODATKOWO W E-DZIENNIKU W ZAKŁADCE ZADANIA DOMOWE BĘDĄ PODANE INFORMACJE GDZIE ZNAJDUJĄ SIĘ MATERIAŁY DO LECJI NA KONKRETNY DZIEŃ
Za nami już przeszło tydzień zawieszenia zajęć w szkołach, Decyzją Ministra Edukacji Narodowej czas ten zostanie wydłużony do 10 kwietnia 2020r. Ograniczenia te wprowadzono ze względu na bezpieczeństwo, ma to związek ze wzrostem ryzyka zarażenia wirusem SARS-CoV-2 oraz zidentyfikowanymi przypadkami zachorowań na COVID-19 w Polsce.
Dlatego już jutro uczniowie otrzymają kolejne materiały do pracy, których celem jest nie tylko powtórzenie materiału ale także realizacja zaplanowanej podstawy programowej z wykorzystaniem metod i środków komunikacji zdalnej.
Proponujemy, podążając za propozycjami MEN wykorzystywać w prowadzeniu zajęć materiałów elektronicznych:
Zajęcia z uczniami mogą być również mogą być realizowane w inny sposób
Praca uczniów musi być codzienna i systematyczna. W każdej chwili mogą skonsultować się z nauczycielem przedmiotu korzystając z adresu mailowego udostępnionego na stronie szkoły.
Uczniowie są zobowiązani przesyłać drogą elektroniczną odrobione prace domowe (w postaci skanów lub plików), a jeśli nie mają możliwości skorzystania z Internetu to również telefonicznie mogą porozumiewać się z nauczycielem. Będziemy dbać o różnorodność form i metod pracy zdalnej ze szczególnym uwzględnieniem możliwości psycho-fizycznych uczniów oraz bezpieczeństwa w sieci.
Uczniowie
Pamiętajmy
Należy zachęcać dzieci do samodzielnej pracy, a nie wyręczać ich.
W związku z tym niełatwym dla nas czasem trwa organizacja kształcenia z wykorzystaniem metod i technik zdalnego nauczania. Wielu z Państwa może czuć się przytłoczonych ilością zmian jakie mają obecnie miejsce, dlatego przekazujemy poniżej kilka porad jak sprawić, aby dzieciom łatwiej było podjąć naukę w domu.
Bardzo proszę o śledzenie komunikatów pojawiających się na stronie internetowej szkoły oraz o odczytywanie wiadomości w e-dzienniku.
Szanowni Państwo,
naszym wspólnym obowiązkiem w tym nadzwyczajnym czasie jest dołożenie wszelkich starań, by pozostające w domach dzieci i ich rodzice otrzymywali darmowe materiały do nauki w domu. Dlatego też przesyłam przygotowany przez Centrum Rozwoju Lokalnego - organizatora ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" - film z 10 poradami psychologa dotyczącymi wychowania dzieci. Wskazówek udziela psycholog mgr Beata Liwowska. Zwracam się z uprzejmą prośbą o zamieszczenie filmiku wraz z tekstem z załącznika na Państwa stronach internetowych i/lub na profilu na Facebooku.
Link do filmiku: https://youtu.be/HxbYRBAKs7U
Korzystając z okazji przypominam, że na stronie internetowej Centrum Rozwoju Lokalnego do pobrania są darmowe materiały do nauki w domu. Nowe materiały będą się ukazywać w każdą środę i każdy piątek aż do czasu, gdy szkoły i przedszkola wznowią funkcjonowanie.
Link do materiałów: https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/
Na naszym profilu na Facebooku trwa konkurs, do udziału w którym zachęcam dzieci i ich rodziców.
Przesyłam najserdeczniejsze pozdrowienia, życząc zdrowia i wszelkiej pomyślności.
Z poważaniem,
Dawid Wiejata
koordynator ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą Rodziców"
Wszystkich uczestników Wielkiej Ligi Czytelników informujemy, że w związku z zawieszeniem zajęć zostaje przedłużony czas zdobywania sprawności czytelniczych. Uzupełnione testy będziecie mogli oddać po powrocie do szkoły. Wtedy też na nowo ustalimy termin szkolnego testu konkursowego.
Tematy na każdy dzień i dla każdego przedmiotu, a także propozycje materiałów, na bazie których można zdalnie poprowadzić zajęcia dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych – wszystko to można znaleźć na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje. Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Ministerstwem Cyfryzacji i NASK przygotowały propozycje dla nauczycieli i dyrektorów do zdalnej nauki z uczniami. Do dyspozycji nauczycieli jest również platforma epodreczniki.pl oraz pakiety materiałów od Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla ósmoklasistów i maturzystów. Zachęcamy do korzystania
Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje można znaleźć propozycje dla uczniów wszystkich klas szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, zgodne z aktualną podstawą programową. To treści, które mogą być wykorzystane w trakcie zdalnego nauczania.
Naszą intencją jest to, aby uruchomiona strona była nie tylko inspiracją dla nauczycieli, ale także wsparciem w ich pracy. Stąd m.in. koncepcja „planu lekcji” z propozycjami treści na każdy dzień. To jedynie podpowiedź. Zostawiamy nauczycielom pełną dowolność w wyborze oraz wykorzystaniu opublikowanych lekcji i tematów.
Na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje nauczyciele nauczania początkowego znajdą materiały, dzięki którym wspólnie ze swoimi uczniami powitają wiosnę. Szóstoklasiści na muzyce będą mieli szansę poznać (jeśli jeszcze ich nie znają) różne współczesne style muzyczne. Nauczyciele ósmoklasistów będą mogli powtórzyć z nimi czas Past Simple i popracować nad wzbogaceniem słownictwa.
Poza językiem angielskim, na stronie znajdują się także podpowiedzi do wykorzystania na lekcjach niemieckiego, hiszpańskiego czy francuskiego. Nie zapomnieliśmy też o takich przedmiotach jak np. podstawy przedsiębiorczości czy edukacja dla bezpieczeństwa. Co ważne, wszystkie udostępnione na stronie materiały dydaktyczne są bezpłatne.
To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.
–Warto korzystać z rzetelnych, merytorycznych źródeł. Na stronie epodreczniki.pl znajdują się materiały do wykorzystania przez nauczycieli i dyrektorów szkół, które uwzględniliśmy w przykładowych planach lekcji. Chcemy, aby w czasie zawieszonych zajęć uczniowie mieli możliwość utrwalenia wiedzy i powtórzenia dotychczasowych lekcji. Dla nauczycieli może to być okazja do zdobywania nowych kompetencji – podkreślił minister edukacji Dariusz Piontkowski.
Materiały dostępne na platformie są:
Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:
Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.
Na platformie można znaleźć także linki do materiałów edukacyjnych partnerów serwisu. Zachęcamy do zapoznania się z krótkimi filmami instruktażowymi, które pokazują, w jaki sposób korzystać z platformy e-podręczniki.
Warto zapoznać się również z podpowiedziami dotyczącymi narzędzi do zdalnej pracy z uczniami. Aby utworzyć zdalną klasę nie musicie ściągać i instalować płatnych aplikacji. Czasem najskuteczniejszy okazuje się popularny i darmowy komunikator internetowy. O tym, z jakich jeszcze narzędzi mogą korzystać nauczyciele, można zapoznać się w poradniku Nauczycielu, poprowadź lekcje online!.
Ministerstwo Cyfryzacji wraz z NASK przygotowało również materiały, w których krok po kroku można dowiedzieć się na przykład, jak założyć grupę na portalu społecznościowym czy swój kanał na platformie społecznościowej, a później prowadzić na nim swoje lekcje. Warto zapoznać się z tymi materiałami na stronie www.gov.pl/zdalnelekcje w zakładce Zbuduj zdalną klasę.
Czas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych to możliwość powtórzenia materiału. Szczególnie chcemy zadbać w tym czasie o uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty i maturalnego. W tym celu Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet zadań powtórkowych dla uczniów klas VIII, który będzie publikowany codziennie od 16 do 25 marca.
Każdy taki zestaw będzie się składał z:
Zadania będą publikowane codziennie o godz. 9:00 na stronie internetowej www.cke.gov.pl, natomiast rozwiązania – o godz. 15:00. Zachęcamy do korzystania z zadań przygotowanych przez CKE!
Na stronie CKE również maturzyści znajdą zbiory zadań do powtarzania materiału ze wszystkich przedmiotów. Warto zapoznać się nimi pod linkiem - zbiory zadań dla maturzystów.
W każdym zbiorze, oprócz zadań, zamieszczone są wskazówki, ich rozwiązania oraz same rozwiązania.
Dostępne są też filmy o części ustnej egzaminu z języka polskiego, np. język polski i filmy o błędach, jakie maturzyści często popełniają, rozwiązując zadania z języka polskiego, chemii czy biologii - filmy różne.
Przez najbliższy czas musimy zrobić wszystko, aby zapobiec szybkiemu rozprzestrzenianiu się koronawirusa w Polsce. Stąd szerokie działania rządu – takie jak zawieszenie zajęć w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych, żłobkach i na uczelniach, a także odwołanie imprez masowych. Jest to możliwe dzięki specustawie w sprawie przeciwdziałania koronawirusowi.
Wszystkie niezbędne i wiarygodne informacje można znaleźć na: gov.pl/koronawirus.
Jeśli masz objawy towarzyszące koronawirusowi, zadzwoń do najbliższej stacji sanitarno-epidemiologicznej lub na infolinię NFZ pod: 800 190 590.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Źródło: https://www.gov.pl/web/edukacja/lekcje-z-internetu
Od 16 marca 2020 r. trwa rekrutacja do klasy I na rok szkolny 2020/2021.
Bardzo proszę o dostarczenie osobiście (dzwonić przy drzwiach od parkingu) lub mailowo (załączyć podpisane skany dokumentów- w późniejszym okresie należy dołączyć oryginały) lub listownie na adres:
Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łoniowej
Łoniowa 210
32-854 Porąbka Uszewska
Na głównej stronie w górnym menu znajduje się przycisk
MATERIAŁY DO NAUKI W OKRESIE ZAWIESZENIA ZAJĘĆ.
Znajdują się tam zakładki klasowe. Znajdziecie tam materiały z poszczególnych przedmiotów, które zaleca się wykonać i przesłać na podany adres mail. do sprawdzenia.
Bardzo prosze o dostosowywanie się do zaleceń.
przekazuję komunikat ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Bardzo proszę o właściwe postępowanie w tej sytuacji kryzysowej.
Maria Marecik -dyrektor szkoły
A oto komunikat ze strony MEN dotyczący uczniów i rodziców:
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych.
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych.
To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem:poradni psychologiczno-pedagogicznych;specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.
ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole.
Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny.
Jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni.
Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.
pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu.
unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole.
Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje.
Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki
Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.
Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:dziennik elektroniczny;strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.
Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.
Często myj ręce przy użyciu mydła i wody
Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos
Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.
Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego.
Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu.
Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej
W związku z podjęciem zdecydowanych kroków mających na celu zatrzymanie szerzenia się koronawirusa SARS - CoV2, została wydana decyzja o zamknięciu placu zabaw i siłowni zewnętrznej na terenie szkoły na okres dwóch tygodni, tj. od dnia 13.03.2020 r. do dnia 27.03.2020 r.
SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY
„BEZPIECZNIE NA WSI: NIE RYZYKUJESZ, GDY ZWIERZĘTA ZNASZ I SZANUJESZ”
Kolejny raz uczniowie naszej szkoły biorą udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym organizowanym przez KRUS, którego celem jest promowanie wśród dzieci właściwych zachowań podczas pracy w gospodarstwie rolnym. Tegoroczna edycja poświęcona jest właściwemu obchodzeniu się i zachowaniu bezpieczeństwa w stosunku do zwierząt gospodarskich.
W etapie szkolnym wzięło udział 12 uczestników, którzy wykorzystując różne techniki plastyczne przygotowali prace w formacie A-3.
Biorąc pod uwagę realizację tematu, staranność wykonania oraz ogólne wrażenia artystyczne zdecydowano o przesłaniu do oddziału KRUS w Brzesku dziewięciu prac.
Podsumowanie konkursu nastąpi po otrzymaniu wyników z etapu rejonowego.
W imieniu Polskiego Stowarzyszenia Obrońców Życia Człowieka, organizatora corocznego konkursu dla młodzieży o nagrodę im. bł. ks. Jerzego Popiełuszki, zachęcamy do udziału w konkursie.
XVI edycja konkursu o nagrodę im. bł. księdza Jerzego Popiełuszki "Pomóż ocalić życie bezbronnemu" zostanie rozstrzygnięta w dwóch przedziałach wiekowych: szkoła podstawowa kl. 4-8 / szkoła ponadpodstawowa oraz w trzech kategoriach:
Termin nadsyłania prac mija 25 marca 2020 r. Uroczyste wręczenie nagród nastąpi na przełomie maja i czerwca podczas gali finałowej konkursu w Krakowie.
Za zajęcie I, II, III miejsca w każdym z dwóch przedziałów wiekowych oraz każdej z kategorii przewidziane zostały nagrody:
miejsce I - 1500 zł, miejsce II - 1200 zł, miejsce III - 900 zł
Najciekawsze prace plastyczne publikowane są w kalendarzu ściennym "Za życiem":www.pro-life.pl/kalendarz
Jednym z celów konkursu jest pogłębienie przez młodzież wiedzy dotyczącą wartości życia człowieka od poczęcia do naturalnej śmierci.
Upoważniamy młodzież do wykorzystywania w pracach konkursowych fragmentów materiałów Polskiego Stowarzyszenia Obrońców Życia Człowieka (tekstów, zdjęć i filmów) zamieszczonych w serwisie internetowym: www.pro-life.pl
W pracach konkursowych nie należy zamieszczać drastycznych zdjęć ani opisów. Takie prace będą odrzucane.
Z wybranymi, nagrodzonymi pracami można zapoznać się pod adresem: www.konkurs.pro-life.pl
Uczniowie klasy III w ramach projektu edukacyjnego z j. angielskiego, promującego wiedzę na temat kultury i zabytków Wielkiej Brytanii, wykonali makiety Londynu. Dzięki ogromnemu zaangażowaniu, pomysłowości i kreatywności uczniów możemy poznawać najsłynniejsze zabytki Londynu, spacerując po szkolnym korytarzu. Podczas pracy nad projektem uczniowie wzbogacali zasób słownictwa, poznawali kulturę, historię i tradycję Wielkiej Brytanii.
Autorzy makiet:
Budka telefoniczna duża: Hiacynta Dudek.
Budka telefoniczna mała: Szymon Marecik.
Koło milenijne: Arkadiusz Widło.
Makieta Londynu 1 i Koło milenijne: Oskar Koczwara, Mikołaj Witaszek, Arkadiusz Mrzygłód.
Makieta Londynu 2: Nikola Roman , Eliza Drużkowska, Gabriela Sambor.
Brawo trzecioklasiści!!!
Składam podziękowania dla rodziców za włączenie się w ten twórczy proces, za pomoc w organizacji materiałów oraz transporcie tych przepięknych miniatur.
Małgorzata Łysiak- Baca
Od 27 do 31 stycznia 2020 r. tj. w pierwszy tydzień zimowych ferii nasza szkoła zorganizowała dla chętnych uczniów zajęcia.
Program zimowiska przeznaczony był dla uczniów klas I – IV. Został opracowany, by zapobiegać pojawieniu się i rozwojowi niekorzystnych zjawisk związanych z uzależnieniami od Internetu i smartfonów oraz by kształtować u uczestników nawyki zdrowego i aktywnego spędzania wolnego czasu feryjnego.
W każdym dniu uczestnicy brali udział w zajęciach warsztatowych, podczas których poruszano tematykę uzależnień związanych z mediami poprzez rozwiązywanie krzyżówek, układanie haseł, odgrywanie scenek dramowych oraz wskazywanie pozytywnych i negatywnych funkcji smartfonów.
Emocjonujące okazało się rywalizowanie zespołów uczniów w rozwiązywaniu quizów dotyczących odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych na platformie kahoot.com.
Warsztaty przeplatane były działalnością plastyczną oraz rywalizacją w nietypowych dyscyplinach sportowych.
Oferta zimowiska przewidywała również wyjazdowe formy rekreacyjne. Dzieci obejrzały kinowy przebój „Tajni i fajni”, świetnie bawiły się w Lililandzie i na basenie oraz uczestniczyły w zajęciach literacko – plastycznych w RCKB w Brzesku.
Realizacja programu zimowiska była możliwa dzięki pozyskaniu środków finansowych z Urzędu Gminy w Dębnie oraz wsparciu przez szkolną Radę Rodziców.
Codziennie widziane zadowolone miny uczestników zimowiska dowodziły, że tenferyjny czas spędzili oni w szkole przyjemnie i ciekawie.
Zmieniony plan lekcji dostępny jest w zakładce "Klasowe plany lekcji" w STREFIE DLA UCZNIA I RODZICA.
Tradycją naszej szkoły jest to, że w styczniu uczniowie chcąc uczcić święto swoich babć i dziadków, serdecznie zapraszają ich na uroczystą akademię. W tym roku szanowni goście przybyli do nas 21 stycznia i w udekorowanej sali gimnastycznej oglądnęli program artystyczny.
Uczniowie klas I- IV postarali się aby ich występ był ciekawy, zaskakujący i oryginalny. Całe przedstawienie było w formie show pt. ,, Ja się wcale nie chwalę, ja po prostu mam talent”. Każda z klas lub ich przedstawiciele prezentowali przygotowane wiersze, piosenki lub układy taneczne, a jury oceniało występ. Było dużo śmiechu, zaskoczenia ale i wzruszeń. Na koniec uczniowie zaśpiewali ukochanym dziadkom ,,Sto lat” i obdarowali ich drobnymi, własnoręcznie przygotowanymi upominkami.
Serdecznie dziękujemy rodzicom, którzy pomogli w przygotowaniu poczęstunku dla babć i dziadków.
Nasza szkoła po raz kolejny przystąpiła do Ogólnopolskiego Konkursu „Wielka Liga Czytelników”. Zapraszamy do aktywnego udziału w tym unikalnym projekcie. Druki zgłoszeń można jeszcze odbierać w bibliotece.
Konkurs jest skierowany do uczniów klas 1-8 oraz rodziców, którzy chcą wspierać dzieci w dążeniu do sukcesu. Misją wydarzenia jest rozwijanie kompetencji czytelniczych naszych uczniów oraz promowanie czytelnictwa. Celem konkursu jest również wyłonienie najlepszych czytelników W czasie trwania konkursu uczniowie czytają wskazane lektury, zdobywają sprawności czytelnicze, a najwytrwalsi awansują do kolejnych etapów.
Wszystkim uczestnikom życzymy wielu miłych czytelniczych przygód.
W czwartek 16 stycznia do drzwi naszych sal lekcyjnych zapukali kolędnicy. Wśród kolędujących mogliśmy zobaczyć Maryję z Jezuskiem, królów, anioły, diabła, śmierć, turonia, a także gwiazdę betlejemską. Uczniowie klasy II wraz z wychowawczynią przypomnieli nam atmosferę świąt Bożego Narodzenia śpiewając kolędy, ale także pokazali przed nami swój talent aktorski. Liczna grupa barwnych przebierańców przypominała niemal zapomniany wesoły zwyczaj odwiedzania w okresie Bożego Narodzenia ludzi przez kolędników.
Na koniec kolędy dzieci poczęstowały wszystkich słodkim upominkiem i życzyły wszelkiej pomyślności w 2020 roku.
Obydwa konkursy bożonarodzeniowe: plastyczny „Świąteczna kartka z aniołkiem” oraz muzyczny „Kolęd i pastorałek” cieszyły się dużym zainteresowaniem.
Na szkolnym korytarzu pojawiła się imponująca galeria 42 przepięknych prac, wykonanych z różnorodnych materiałów ciekawymi technikami plastycznymi. Kartki zachwycają wizerunkami delikatnych, kolorowych aniołków.
Komisja oceniająca konkursowe prace zdecydowała o przyznaniu Złotych i Srebrnych Aniołów. Otrzymali je:
ZŁOTE ANIOŁY SREBRNANIOŁY
Bączek Natalia Gawlik Maciej
Mrzygłód Milena Witaszek Mikołaj
Pierz Igor Kluska Ignacy
Pabijan Daniel Roman Julia
Widło Arkadiusz Rylewicz Lena
Drużkowska Eliza Stępak Ksawery
Kluska Antoni Roman Nikola
Mrzygłód Arkadiusz Dudek Hiacynta
Szpak Nikodem Zagroba Kacper
Wichniewicz Martyna Roman Filip
Franczyk Maksymilian Rylewicz Jakub
Dudek Przemysław Pabjan Patryk
Kądziołka Amelia Pabjan Julia
Adamski Patryk Kolibabka Kacper
Dudek Kamil Kolibabka Michał
Roman Kamil Bojdo Wiktoria
Franczyk Tobiasz Ostręga Aniela
Kawa Mikołaj Krupińska Paulina
Marecik Karolina Sambor Gabriela
Kądziołka Patrycja Stępak Kacper
Burnóg Izabella Kolibabka Patryk
W konkursie „Kolęd i pastorałek” uczestniczyło 13 uczennic, które zaprezentowały swoje wykonania podczas przesłuchań w dniu 18.12.2019 r.
Komisja wysłuchała przygotowanych prezentacji i biorąc pod uwagę znajomość tekstów, interpretację utworów oraz ogólne wrażenie artystyczne przyznała następujące lokaty:
Klasy I – III
I miejsce: Julia Roman klasa I
II miejsce: Natalia Bączek i Karolina Marecik (duet) klasa I
Klasy IV – VI
I miejsce: Patrycja Kądziołka klasa IV
Klasy VII – VIII
I miejsce: Nina Wąs klasa VIII
Na koniec szkolnego, świątecznego spotkania wysłuchano najpiękniejsze konkursowe kolędy, których wykonawczynie zostaną zgłoszone do Gminnego Konkursu Kolęd i Pastorałek.
Wszyscy uczestnicy obydwóch konkursów otrzymali dyplomy i świąteczne upominki ufundowane przez Radę Rodziców.
Powered by aSc EduPage
